Cum să-ți motivezi copilul să studieze

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 04:09

Aflați de ce stimulentele de recompensă nu funcționează și ce să alegeți.

Alegerea motivației - internă și externă

Rareori ne gândim la motivația intrinsecă. Acestea sunt dorințele noastre sincere și, pentru a explica starea noastră, este suficient un cuvânt - „Vreau”. Copiilor le place să asculte muzica trupei lor preferate, să facă ceva cu propriile mâini sau să citească romane de aventuri pentru că le place să o facă.

Motivația extrinsecă poate fi diferită - de la bani de buzunar la note la școală. Se rezumă la fraza: „Fă asta și vei obține asta”.

Psihologul Alfie Cohn în cartea „” avertizează nu numai părinții, ci și profesorii împotriva diferitelor recompense. Unii părinți promit că își vor duce copilul la grădina zoologică pentru studii bune, alții cumpără gadgeturi sau chiar plătesc bani. Problema este că nu funcționează: studentul se descurcă la fel de rău și, în plus, este și ofensat că nu a primit ceea ce i s-a promis!

Profesorii încearcă să motiveze în moduri aparent mai nobile: introduc diverse titluri (cel mai bun student al lunii), oferă îngăduințe elevilor buni. Cel mai adesea se întâmplă așa: același copil devine cel mai bun elev al lunii, iar un cerc restrâns de școlari, a căror compoziție nu se schimbă niciodată, primește ușurare. Alții se simt doar ca eșecuri.

De ce nu funcționează motivația extrinsecă

Când spunem: „Fă asta și vei obține asta”, copilul la început ia promisiunea cu entuziasm. Odată cu aceasta, instinctul de autoconservare funcționează pentru el.

Copilul începe să caute nu o modalitate creativă de a rezolva problema, ci cea mai fiabilă și mai scurtă.

Se întreabă: „De ce să-ți asumi riscul și să faci singur testul? Este mai bine să anulați de la un student excelent, deci este mai de încredere.” Se dovedește că există o înlocuire a scopurilor: nu studiază de dragul cunoașterii, ci studiază de dragul primirii unui premiu.

Motivația extrinsecă poate funcționa grozav, dar numai cu motivația intrinsecă. De la sine, ea nu merge mai departe, ci îl obligă să „serveze numărul”, să obțină ceea ce îți dorești cât mai curând posibil, blestemând ce faci pentru asta.

Ceea ce influențează interesul pentru învățare

Cohn identifică trei factori care afectează motivația:

1. Copiii mici sunt gata să învețe și nu cer nimic pentru asta. Au o motivație intrinsecă foarte dezvoltată: învață pur și simplu pentru că sunt interesați de ea.
2. Acei copii care și-au păstrat motivația intrinsecă învață eficient. Și restul sunt considerați incapabili, dar nu este așa. Unii școlari primesc doi bani, dar în același timp se dovedesc în alte domenii. De exemplu, ei știu pe de rost zeci de cântece ale artistului lor preferat (dar în algebră nu își amintesc de tabla înmulțirii). Sau citesc cu aviditate science fiction (în timp ce nu ating literatura clasică). Sunt doar interesați. Aceasta este esența motivației intrinseci.
3. Recompensele distrug motivația intrinsecă. Psihologii Carol Ames și Carol Dweck au descoperit că, dacă părinții sau profesorii pun accent pe un fel de recompensă, atunci interesul copiilor scade invariabil.

Unde sa încep

Revenirea la motivația de a studia este un proces lung, iar succesul depinde în mare măsură de părinți. Adulții trebuie în primul rând să se gândească la cele trei „S”: conținut, cooperare și libertate de alegere.

1. Conţinut. Când un copil nu se conformează cererii noastre, căutăm modalități de a-i influența comportamentul. Începeți cu altceva: gândiți-vă cât de rezonabilă este cererea dvs. Probabil că nu se va întâmpla nimic groaznic dacă în fizică copilul primește nu numai patru și cinci. Iar copiii ignoră cererea „de a nu face zgomot” nu pentru că sunt obraznici, ci din cauza caracteristicilor psihologice ale vârstei lor.
2. Cooperare. Din păcate, mulți părinți nu sunt familiarizați cu acest cuvânt în contextul comunicării cu un copil. Dar cu cât copiii tăi sunt mai mari, cu atât mai des ar trebui să-i implici în cooperare. Discutați, explicați, faceți planuri împreună. Încercați să vorbiți cu copilul dvs. ca un adult. Nu accepta ostilitatea față de dorința unui băiat de 15 ani de a deveni astronaut. Explicați cu calm de ce credeți că acest lucru este nerealist. Poate, în cuvintele tale, fiul va găsi o motivație internă pentru creștere.
3. Libertate de alegere. Copilul ar trebui să se simtă ca parte a procesului, atunci va fi mai responsabil în rezolvarea problemelor. Când se poartă prost, întreabă-l de ce. Puteți argumenta că știți deja care este problema, dar încercați oricum. Poate că răspunsul te va surprinde!

În căutarea motivației intrinseci

Nu este ușor să corectezi starea interioară a unui copil, dar totuși munca în această direcție poate da roade.

1. Învață să-ți accepti copilul. De exemplu, s-ar putea să nu-ți placă noua imagine a fiicei tale, dar trebuie să o accepți. Cu alte cuvinte, nu este vorba de răsfăț, ci de înțelegere.
2. Aveți o discuție inimă la inimă. Dacă tu și copilul tău sunteți suficient de aproape, vorbiți pentru a începe. Întrebați ce îl interesează și ce probleme apar în studiile sale. Găsiți împreună o cale de ieșire din situație.
3. Ajută-ți copilul să decidă asupra muncii vieții. Adesea nu există o motivație intrinsecă, deoarece copilul nu înțelege de ce are nevoie nici măcar de aceste formule, reguli și teoreme nesfârșite. Este important să decideți ce vrea să facă copilul după școală. Conversațiile lungi cu părinții, consilierea privind orientarea în carieră și cărțile pentru adolescenți vă vor ajuta să înțelegeți acest lucru.
4. Construiți procesul educațional pe hobby-urile copilului. În studiu, trebuie să încercați să combinați interesele sincere ale copilului (motivația intrinsecă) cu materiile școlare. Acest proces este individual și necesită multă atenție din partea părinților. De exemplu, poți învăța limba engleză folosind filmele tale preferate (există chiar și programe întregi dedicate filmelor cult). Iar un adolescent care iubește jocurile pe calculator se va lăsa cu siguranță purtat de programare și de științele asociate cu aceasta.

Scoaterea acestei motivații intrinseci din copil este sarcina sarcinilor. Dar pentru părinții sensibili, gânditori și sincer interesați, aceasta nu va fi o problemă.

Bazat pe cartea „Pedeapsa prin recompensă”.