Cuprins:

La ce oră încep copiii să vorbească și cum să-i ajute
La ce oră încep copiii să vorbească și cum să-i ajute
Anonim

Dacă copilul are deja 15 luni și primul cuvânt nu a fost auzit, acesta este un semnal alarmant.

La ce oră încep copiii să vorbească și cum să-i ajute
La ce oră încep copiii să vorbească și cum să-i ajute

Când copiii încep să vorbească

Nu există un răspuns cert la această întrebare. Chestia este că vorbirea copiilor are loc Piatra de hotar pentru bebeluș: Vorbește mult mai devreme decât sunetele conștiente „mamă” sau „da”.

Prima formă de comunicare este plânsul. Părinții știu că diferă în funcție de ceea ce dorește copilul să transmită. De exemplu, un țipăt ascuțit înseamnă cel mai probabil că un bebeluș are nevoie de mâncare, iar un scâncire înseamnă că este timpul să schimbi scutecul.

Sunetele asemănătoare cu cuvintele reale apar la vârsta de 4-6 luni. În acest moment, aparatul de vorbire se îmbunătățește și copilul începe să experimenteze, deschizând și închizând gura, inspirând și expirând, mișcându-și limba, schimbând forma buzelor. Deci apare Când încep bebelușii să vorbească? bolborosit sugar: „a-ba-ba”, „agu” sau chiar „mama”.

Dar nu ar trebui să iei în serios aceste prime cuvinte: este un accident. Copilul nu își asociază încă „mama”, „baba” sau „dăruiește” cu anumite persoane sau acțiuni.

Dacă o persoană se asigură că copilul său a vorbit la 7-9 luni, el este fie greșit, fie dorință.

Primul cuvânt semnificativ apare Ontogenia dezvoltării vorbirii între vârstele de 11 și 12 luni. Și apoi procesul merge ca o avalanșă. Până la vârsta de un an, copilul cunoaște și pronunță de obicei nu unul, ci de la 2 la 20 de cuvinte: „mamă”, „tată”, „baba”, „da” și uneori distorsionat, dar totuși de înțeles „tu-tu” (tren), „Boo” (a cădea) sau „am” (a mânca).

De fapt, anul poate fi considerat însăși granița după care ia naștere discursul încrezător. Desigur, copiii sunt diferiți: cineva începe să vorbească la 11 luni, iar cineva o ține pe mama până la un an cu coada de cal (bombăneaua nu contează). Dar există un punct de timp important. Dacă copilul dumneavoastră nu rostește un singur cuvânt deliberat până la 15 luni, este imperativ să consultați un medic pediatru. Poate fi necesar să se supună unor teste suplimentare, cum ar fi un test de auz sau să viziteze un neurolog.

Cum să înțelegeți că un copil are probleme de vorbire

Mama este cea mai importantă expertă în propriul ei copil. Prin urmare, dacă i se pare că copilul are dificultăți cu pronunția sunetelor sau cu reacția la ceea ce a auzit, acest lucru este deja suficient pentru o conversație cu medicul.

Dar pe lângă „se pare” există semne obiective ale problemelor de vorbire. Ele variază în funcție de vârstă.

  • 3-4 luni:copilul nu bolborosește, nu experimentează cu sunete.
  • 5-6 luni:nu răspunde la sunete neașteptate, nu întoarce capul la un apel, nu râde.
  • 8-9 luni:nu răspunde la propriul nume, bolboroseala este rară și monotonă.
  • 12 luni: nu rostește un singur cuvânt, nici măcar „mamă”, „da” sau „na”.
  • 13-18 luni: nu arată obiecte simple în imagine sau în jur (de exemplu, nu înțelege întrebarea „Unde este mingea?”), nu are cel puțin șase cuvinte în vocabular până la vârsta de 18 luni și nu învață altele noi.

Un alt simptom alarmant este pierderea competențelor lingvistice dobândite. De exemplu, dacă până la 18 luni un copil folosește șase cuvinte „normative”, dar știi sigur că au fost mai mult de 20 de cuvinte în urmă cu doar câteva luni, spune-i medicului pediatru despre o astfel de regresie.

Cum să-ți ajuți copilul să vorbească

Cel mai bun mod este de a crea toate condițiile pentru comunicare. Iată cele mai importante trei lucruri pe care fiecare părinte ar trebui să le facă.

1. Aveți o conversație

Nu este nevoie să discutați fără întrerupere. Doar vorbiți cu copilul dvs. atunci când petreceți timp împreună.

  • Numiți lucrurile pe care le țineți în mâini sau pe care le întindeți copilului: „Aceasta este o minge. Și aceasta este o mașină.”
  • Descrie ce faci: „Acum ne punem pantalonii. Și acum - o jachetă. Și hai să ne plimbăm!”
  • Explicați ce se întâmplă în jur: „Oooh, ce mașină zgomotoasă a plecat!”, „Kar! Acesta este un croncănit de cioara "," Dar telefonul mamei mele sună."
  • Pune întrebări: „Auzi cum ne sună tata? Am fugit la el!”, „Probabil că iepurașul tău este obosit? Vrea să meargă la culcare?"
  • Cânta cântece de leagăn.

2. Citiți cu voce tare

Lectura îi arată copilului că există multe cuvinte diferite, învață cum să facă propoziții, demonstrează cum se dezvoltă acțiunea. Acest lucru îl determină să-și spună propriile povești, cum ar fi cum se joacă păpușile între ele, de ce aparatul a fost ascuns sau de ce nu are chef să-ți mănânce supa.

3. Ascultă

Fiți recunoscători pentru povești: manifestați interes, ascultați cu atenție, faceți contact vizual. Fă-ți copilul să dorească să vorbească cu tine despre ceea ce se întâmplă în jur. Acest lucru îl va stimula să folosească mai multe cuvinte și să le împărtășească în propoziții mai complexe.

Recomandat: